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臺灣各優質產業 主題簡介

歡迎各位來到『人才教育產業』主題區

此一文章內容介紹,主要鎖定台灣高中以上的高等教育,無論是一般國立大學、私立大學,科技大學等教育體制皆一併涉及。

根據教育部的最新統計(民國106學年度;西元2017年),全台的大專院校數共有157間,分別是49間國立;1間直轄市立;107間私立。而所謂的「大專校院」是涵蓋了專科學校、獨立學院,以及大學的學校級別。倘若僅針對一般大學來計算,則為70間(含師範大學)。

另外,論及全台的大專校院科系所數(涵蓋日間及進修部),可以參照下方類別來畫分:

(一)按各學門來說,台灣的學術學門,共分為二十七科,分別是:教育、藝術、人文、語文、社會及行為科學、新聞學及圖書資訊、商業及管理、法律、生命科學、環境、物理、化學及地球科學、數學及統計、資訊通訊科技、工程及工程業、製造及加工、建築及營建工程、農業、林業、漁業、獸醫、醫藥衛生、社會福利、餐旅及民生服務、衛生及職業衛生服務、安全服務、運輸服務,及其他學門。

(二)按各領域來說,台灣的專業領域,共分為十一個領域,分別為:教育;藝術及人文領域;社會科學、新聞學及圖書資訊;商業、管理及法律;自然科學、數學及統計;資訊通訊科技;工程、製造及營建;農業、林業、漁業及獸醫;醫藥衛生及社會福利;服務,及其他領域。

(三)最後按照學位來說,共分為三大學位,分別是學士、碩士及博士。

綜合以上的各學門/各領域,全台的學士學位,共開設了3,772科系所;碩士班共開設3,478科系所;博士班共開設910科系所。

延續上述,另有專業人士將以上五花八門的眾多校系,按照「學群」的概念,進行群組分類,將修習的內容、職務發展及其他相似的學系,整合為同一學群(每個學群的分類並非是絕對的)。各個學群間仍有相關,只是為了避免過於龐雜而做了權宜上的區分,如下圖所示。(部分資料參考教育部與漫步在大學)

上方主要論及的台灣的教育體制,下一部分將進一步呈現在學學生的比例,以利對台灣教育概況更加了解。

根據教育統計查詢網的統計資料,台灣大專校院在學學生數,共1,273,894人(此一數據是包含五專、二專、學士班、碩士班及博士班;並概括台灣國立、市立及私立學校;且涵蓋男、女性別等項目,得出的精準數據)

倘若僅望眼於台灣的大學四年制(含四技)的在學人數,數據為950,301人數。在此可以看出個現象,台灣有四分之三的學生就讀大學四年制,一方面是往上升學必經之路,另一方面也能接受扎實的專業學術上的培訓。

接著,再從大學四年制的在學人數(950,301人)進一步探討各學門/領域的人數比例,得出如下數據:

從表中可見,台灣大學生(四年制、四技)的偏好領域前三名,最受矚目的科係是「工程、製造及營建」;次之為「商業、管理及法律」,排名第三為「藝術及人文領域」。不過因為近年來少子化影響甚重,加上台灣學生往國外求學的比例越來越高,導致台灣在學人數逐年緩緩下降。

雖然遇到現實上的瓶頸,台灣的教育仍然受到境外學生的青睞,且來台求學人數,每年都有緩緩往上成長的趨勢。

民國106年度,大專院校境外學生人數,共117,970人,佔大專校院在學學生總人數之9.3%,與去年相比較,106年度的成長約0.9%。但是與前十年相比的話,成長高達6.8%,可見台灣越來越受到境外生的青睞。如下表所示:

且從境外生的國籍別來觀察,即可發現,人數不斷地成長的主因之一來自於新南向政策的推動,加上陸生來台的人數是往年最多的國家,於106學年度就佔了3成。前十名的國家,將近半數都是新南向國家,如:馬來西亞、越南、印尼、泰國等。其餘國家如:香港、日本、澳門、南韓、美國等,以上國家皆是台灣境外生的前十名。

關於境外生來台的就學辦法,可以參考【非本國生申請赴台入學】點我看更多

參考資料來源:

1. 教育統計查詢網

2. 教育部全球資訊網

3. 教育部統計簡訊《第84號》

4. 落點分析

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